高(gāo)考小说标题的(de)作(zuò)用的(de)答(dá)题模式，小说标(biāo)题的作用的(de)答题(tí)模式和(hé)例(lì)题是小说(shuō)标(biāo)题(tí)的(0是有理数吗还是无理数，0是有理数吗？判断题de)作用(yòng)：情节(jié)上，点明中心事件(jiàn)或关键人、物(wù)，成(chéng)为全文(wén)的线(xiàn)索；人物上，突出人物形象或品质；主题上(shàng)，揭示(暗(àn)示)主(zhǔ)旨；表(biǎo)达(dá)上，比喻(yù)象(xiàng)征的运用，形象而又(yòu)有生动，吸引读者(zhě)的(de)阅读兴趣的。

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高考小说标题的作(zuò)用的答题(tí)模式，小说标题的作用(yòng)的答(dá)题(tí)模(mó)式和(hé)例题(tí)

　　小(xiǎo)说标(biāo)题(tí)的作用：情节上，点明中(zhōng)心事(shì)件或关键人、物，成为(wèi)全文(wén)的线索；

　　人物(wù)上，突出人(rén)物形象(xiàng)或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主(zhǔ)旨0是有理数吗还是无理数，0是有理数吗？判断题；

　　表达上，比喻象征的运用(yòng)，形象而又有生动，吸引读者的阅读(dú)兴趣。

　　文章情节(jié)即围绕这一线索展开，使文(wén)章结构完整严谨(jǐn)。

　　文(wén)章的写(xiě)作线(xiàn)索(suǒ)大(dà)致可分为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相关的主要有两类(lèi)：物、情(qíng)。

　　奠(diàn)定(dìng)感情基调、寄托作者情感。

　　物：以某物为线索。

　　情(qíng)：以谁对谁的什(shén)么(me)之(zhī)情为线索(suǒ)。

　　判定(dìng)标准：标题中出现(xiàn)具体事物、或具体(tǐ)情感，就答(dá)这一点(diǎn)。

　　1、点明了本文(wén)的写(xiě)作线(xiàn)索。

　　2、指出线(xiàn)索是什么：以什(shén)么为线(xiàn)索(suǒ)。

　　3、指(zhǐ)出线索(suǒ)带(dài)来的结构作用：贯穿全文，使文章结构完整(zhěng)。

小说标题的作用的答题模式是什么?

　　小说标题作用答题格式(shì)：

　　（1）先看标题的表层(céng)义：（词(cí)语的含义(yì)，概括内容，点明对(duì)象）。

　　（2）再(zài)思考深层含(hán)义：（引(yǐn)申义、比(bǐ)喻义(yì)、象(xiàng)征义）；人物与(yǔ)人物的关系（表明人(rén)物性格(gé)、表(biǎo)明作者(zhě)的情感与态度）；主(zhǔ)旨(zhǐ)与主旨的关系(xì)（点明、揭(jiē)示）。

　　标题的作(zuò)用(yòng)的答题格式：

　　1、分析禅(chán)卜(bo)旁(páng)标(biāo)题字词。

　　就是从理解文章标题关键词(cí)的(de)本义，字面(miàn)义入手，联系文章内容，得出标题的(de)深层含义或(huò)作用。

　　2、分析标题修辞(cí)。

　　也(yě)就是从(cóng)理解文章(zhāng)标题的(de)修辞(cí)手法入手，联系文章的人物形象及(jí)隐含的情感来(lái)理(lǐ)解标题的含义或作用。

　　3、看内容主旨(zhǐ)。

　　从文(wén)章的写作内容，作者感情，主题(tí)思想(xiǎng)入手，分析标题揭示的思想内容。

　　标题(tí)的(de)常见作(zuò)用：

　　1、概括文(wén)章的主要内容(róng)。

　　2、作为文章线索（文章情节(jié)围(wéi)绕这一线(xiàn)索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情(qíng)的出(chū)发点。

　　4、具(jù)有(yǒu)象征意(yì)义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是(shì)全文的“文眼”（提示文章中心(xīn)）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明(míng)写作对象；关联主要情节(jié)；贯穿全文线(xiàn)索；透露情感主旨。

　　此外还(hái)有作(zuò)用：寓意(yì)含蓄，引(yǐn)人(rén)深思；制(zhì)贺橡(xiàng)造悬(xuán)念，激(jī)发(fā)读者的阅读兴趣。

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